miércoles, 1 de julio de 2015

DESPEDIDA

Y llegó el final.... estos últimos días fueron especiales, emotivos y fugaces.

Al leer las cartas que me habéis escrito, pienso en lo que ha supuesto estos dos años para todos... ilusión, ganas de aprender, respeto, pero sobretodo cariño. 
¡He aprendido mucho con todos vosotros! Recordad que toda la vida estamos aprendiendo cosas.
Ojalá nunca dejéis de haceros preguntas interesantes y ojalá nunca tengáis pereza  para investigar las respuestas. Es así como se construye el pensamiento científico.

Deseo que paséis una buenas vacaciones disfrutando de todas las cosas buenas que tenemos.
¡Nunca os olvidaré!


NUESTRA FIESTA DE DESPEDIDA EN CLASE

              Primero hicimos  la entrega de premios a los más lectores:

                                  Santi se llevó el 1º premio de lectura en familia.


                                 Y Luis, el segundo.


                               Mustafa fue el que más leyó en clase y en casa.


                                   Andrea obtuvo el 2º premio de lectura.


                                   Y José Carlos, el 3º premio.

¡ENHORABUENA A TODOS ELLOS Y SEGUID LEYENDO....!


Y ahora a comer algo....







También hubo regalos para mí.... ¡MUCHAS GRACIAS!








¡FELIZ VERANO A TODOS!

martes, 30 de junio de 2015

FIESTA FIN DE CURSO

El pasado viernes, 19 de junio participamos en la Fiesta  Fin de Curso que organizó la AMPA de nuestro colegioFue una gran velada.
Los cursos de 2º  prepararon cinco bailes. Nosotros hicimos el último con la canción de Grease.
Nos lo pasamos bien bailando, ya que desde la semana anterior estuvimos yendo al parque para ensayar mejor.

¡ Qué guapas y guapos estaban!  Además, el baile lo hicieron muy bien.















Y éste fue el último ensayo....









miércoles, 3 de junio de 2015

¡ADIÓS, ENRIQUE!

El pasado 22 de mayo despedimos a Enrique, el aspirante a profesor en prácticas que ha estado con nosotros desde primeros del mes de marzo.


Enrique, desde que llegaste, te has integrado muy bien en nuestra clase, has compartido trabajo, has conocido a los alumnos, te has involucrado tanto, que esa dedicación ha sido para todos fascinante. 

Los niños y las niñas siguen hablando de ti...  los lazos que has creado con todos ellos, siguen vivos y no hay ni un solo día que no se hable de ti en clase... ¿Para cuándo una visita?

Tengo que agradecerte mucho, tu interés por aprender cosas, al trabajo diario compartido, tu dedicación en la Feria de la Ciencia y en todos los proyectos que teníamos entre manos...

Yo espero que para ti haya sido una buena experiencia, y que este trabajo te llene de emociones siempre. Entusiasmo...esa es la clave para trabajar con niños. Y tú te has dedicado tanto a ellos, que ojalá nunca olvides estos momentos.

Deseo que tengas mucha suerte en tu profesión y qué bien que haya gente como tú preparándose para ser maestro. ¡Qué suerte van a tener tus futuros alumnos!












jueves, 21 de mayo de 2015

FERIA DE LA CIENCIA




Estuvimos en la 13ª Feria de la Ciencia, que fueron los días 7, 8 y 9 de mayo de 2015 en el Palacio de Congresos y Exposiciones (FIBES) en Sevilla.

Este año volvimos a participar después de algunos años sin hacerlo, y lo hemos hecho junto a otro colegio de Castilleja de la Cuesta, el CEIP Hernán Cortés. En total, 200 alumnos/as y 10 profesores/as.

Hemos trabajado el mismo proyecto, llamado Taller de Ciencias: INVESTIGO…el electromagnetismo. Preguntas como éstas: ¿Cómo se forman los rayos? ¿Cómo se pegan y se repelen los imanes? ¿Podemos crear imanes? ¿Quién descubrió el magnetismo? ¿Qué le pasa a una brújula cuando se le acerca una corriente eléctrica? ¿Por qué la electricidad da calambre? ¿La fuerza magnética puede atravesar el agua? Y muchas otras son las que se han hecho los niños y las niñas mientras realizábamos los experimentos, y se han ido respondiendo a medida que lo hemos ido trabajando.

El aprendizaje científico es un proceso que nace de la curiosidad por conocer todo lo que nos rodea y hallar respuestas a nuestras incógnitas.

El electromagnetismo es una herramienta magnífica para que los alumnos y alumnas ejerciten su imaginación y formen conceptos sobre fenómenos de los que no se tienen conocimientos intuitivos.

A través de la experimentación y del juego, fomentamos que el alumnado se plantee interrogantes propios del pensamiento científico, que favorecen la comprensión del fenómeno.

Ha sido importante descubrir el electromagnetismo en la vida cotidiana, cómo funciona un electroimán y para qué se utiliza, qué objetos son magnéticos y cuáles no, qué es un motor eléctrico  y cómo funciona, etc.

Hemos trabajado el método científico, es decir, hemos observado, formulado hipótesis, manipulado y experimentado con materiales y por último, hemos elaborado conclusiones para adquirir modelos de pensamiento científico.

Todo esto se ha realizado en grupos de trabajo, para fomentar la confianza en sí mismo, la comunicación y el aprendizaje común.

Tanto el alumnado como el profesorado hemos considerado esta experiencia como muy interesante, única y enriquecedora… ¡Mereció la pena tanto trabajo!